Hoofdpagina
De website Educatieve Samen Werking is een initiatief om geïnteresseerden in de educatie van anders lerenden in staat te stellen ideeën omtrent de (schoolvakken) algemene wetenschap, skills en scheikunde uit te wisselen. Tevens is er volop aandacht voor differentiatie binnen het min of meer reguliere schoolsysteem met alternatieve curricula en de begeleiding van anders lerenden in het extra intelligente spectrum van een schoolpopulatie.
Projecten
De site is opgedeeld in segmenten (namespaces), die gekoppeld zijn aan een specifieke doelgroep. De segmenten en de doelgroepen worden hieronder kort beschreven.
Algemene Natuurwetenschappen
Doel: werksite voor de afsluitende opdracht van leerlingen uit het VWO. De eerste groep die hier gebruik van maakt, zijn de leerlingen uit de VWO 4 groepen van het Openbaar Lyceum te Zeist. De bijdragen in dit deel van de wiki zijn te herkennen aan de begincode ANW_Pages: voor de daadwerkelijke pagina. De oude omgeving is beschikbaar op Schooroord Skills
Hun werk is vinden vanaf de startpagina ANW_Pages:Project_inhoud.
Thematisch uitdagend onderwijs
Onder deze noemer zijn de verschillende thematische onderwerpen en ontwerpen opgenomen, zoals die in de periode 2007-2012 aan de (hoog)begaafde afdeling OPUS, destijds verbonden aan het Olympus College in Arnhem, gegeven zijn. Het betreft hier met name de projecten voor de eerste twee leerjaren binnen deze afdeling.
Educatieve Samenwerking
Doel: uitwisseling van ideeën voor projecten en/of uitgewerkte projecten, die leerlingen in het Voortgezet Onderwijs kunnen uitvoeren. De bijdragen in dit segment zijn te herkennen aan de begincode ESW_Pages: voor de daadwerkelijke pagina.
De startpagina voor bijdragen aan Educatieve Samenwerking is te vinden op deze pagina: ESW_Pages:Educatie_Inspiratie.
Chemie
Chemie zal een belangrijke rol in deze website vervullen. De voor de hand liggende insteek om een soort eigen methode te schrijven wordt daarbij niet gevolgd. Er zijn genoeg andere websites en amateurs/auteurs te vinden, die dat al doen. Hier is gekozen om aandacht te schenken aan contexten en hoe de concepten daarin terugkomen. De laatste zullen ter verduidelijking opgenomen worden in een woordenlijst dan wel uitgewerkt in een module.
Biologie
In het Biologie deel worden onderdelen en thema's geplaatst, die zowel raakvlakken met Chemie als met Biologie hebben. Het accent ligt hierbij niet op de biochemische kant van deze raakvlakken, maar op de organisatorische kanten, zoals Celbiologie, Farmacochemie en Fysiologie.
Ontstaan van edusamwer
Een stukje persoonlijke historie ligt hieraan ten grondslag.
Achtergrond van het logo
Gebaseerd op het embleem van de vrijmetselaars: een passer en een winkelhaak. Deze zijn vervangen door een paar ganzenveren en een opengeslagen boek.
Het idee achter de vrijmetselaars was de vrije uitwisseling van kennis omtrent de bouw van grote objecten zoals kerken en kathedralen. Bij het ontwerpen van die bouwwerken waren een passer en een winkelhaak onontbeerlijk. Vandaar dat die in het oorspronkelijke logo van de vrijmetselaars opgenomen waren. Je kunt zeggen, dat die twee instrumenten symbool stonden voor het passen en meten tijdens het bouwen.
Het idee (of de visie) achter Educatieve Samen Werking is vergelijkbaar. Velen zijn bezig met het ontwerpen en ontwikkelen van (kleinschalige) projecten om anderen verder te helpen. Om de uitwisseling van deze ideeën en projecten vorm te geven, moet je ze eerst opschrijven en ter informatie of beoordeling aanbieden. Feedback en evaluatie verbeteren immers het idee of project. Dus ook hier collaboratie en coöperatie om een bouwwerk neer te zetten. Ditmaal met de moderne versies van ganzenveren en boeken.
De installatie van MediaWiki is geslaagd.
Raadpleeg de handleiding voor informatie over het gebruik van de wikisoftware.